No image available for this title

Text

KTI DIV: Pengaruh penggunaan ponsel cerdas, lingkungan dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas IX di SMP IT Asy Syifa Qolbu Gunung Putri tahun 2018



ABSTRAK
Sadinia Putri Choirani
D-IV Bidan Pendidik
Pengaruh Penggunaan Ponsel Cerdas, Lingkungan dan Motivasi
BelajarTerhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IX di SMP IT Asy Syifa
Qolbu Tahun 2018
Vii + 7 Bab + 51 Halaman + 5 Tabel + 2 Bagan + 14 Lampiran
Perkembangan ponsel cerdas memberikan dampak negatif terhadap
kesehatan seperti adanya radiasi yang dapat menyebabkan tumbuhnya sel kanker,
hilangnya kebiasaan akibat perkembangan ponsel cerdas dari sisi budaya, hidup
menjadi menjadi tidak teratur dan selalu fokus terhadap sesuatu yang instan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan ponsel cerdas,
lingkungan dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa kelas IX di
SMP IT Asy Syifa Qolbu Tahun 2018. Penelitian ini merupakan penelitian
kuantitatif dengan desain Cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini yaitu
seluruh siswa kelas IX di SMP IT Asy Syifa Qolbu Tahun 2018 yang berjumlah
103 orang. Sampel penelitian sebanyak 51 orang. Teknik pengambilan sampel
dengan cara stratified random sampling.Teknik analisis data menggunakan Chi
Square menggunakan data primer dengan kuisioner. Hasil dari penelitian ini
adalah, adanya pengaruh dari dampak penggunaan ponsel cerdas dengan p-value
= 0,000 terhadap prestasi belajar, pada lingkungan adanya pengaruh lingkungan
dengan p-value = 0,000 terhadap prestasi belajar, pada durasi penggunaan ponsel
cerdas adanya pengaruh dengan p-value = 0,001 terhadap prestasi belajar, pada
motivasi belajar adanya pengaruh dengan p-value = 0,000 terhadap prestasi
belajar. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh antara dampak,
lingkungan, durasi penggunaan dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi
belajar siswa, diharapkan dari hasil penelitian ini, guru dapat memberikan
motivasi kepada siswa dalam proses belajar dan menegakkan peraturan larangan
membawa ponsel cerdas, serta dilakukannya pengawasan dari orang tua dan
teman.
Kata Kunci
Daftar Bacaan
: Dampak Penggunaan Ponsel Cerdas, Lingkungan, Durasi
Penggunaan Ponsel Cerdas, Motivasi Belajar
: 20 ( 2008 – 2018 )
ix
ABSTRACT
Sadinia Putri Choirani
D-IV Midwife Educator
The Influence of Smartphone Usage, Environment and Learning Motivation on
Student Achievement of Class IX Students in SMP IT Asy Syifa Qolbu Year
2018
The development of smart phones have a negative impact on health such
as the radiation that can cause the growth of cancer cells, the loss of habit due to
the development of smart phones from the cultural side, life becomes irregular
and always focus on something instant. And make it easy to find sources of
information and add new knowledge. This study aims to determine the effect of
smart phone use, environment and student learning motivation on student
achievement class IX in SMP IT Asy Syifa Qolbu Year 2018. This research is a
quantitative research with Cross Sectional design. The population in this study
are the students of class IX in SMP IT Asy Syifa Qolbu Year 2018 which
amounted to 51 people. Sampling technique by stratified random sampling. Data
collection uses primary data using questionnaires. The result of this research is
the influence of the impact of the use of smartphones with p-value = 0,000 to the
learning achievement, the environmental influence with p-value = 0,000 toward
the learning achievement, on the duration of the use of smart phones influence
with p-value = 0.001 to the learning achievement, on the motivation to learn the
influence with p-value = 0,000 to the learning achievement. The conclusion of this
research is there is influence between impact, environment, duration of use and
student's learning motivation to student achievement, expected from result of this
research, teacher can give motivation to student in learning process and enforce
prohibition rule bring smart phone, also do supervision from parents and friends.
Keywords
Reference
: Impact of Smartphone Usage, Environment, Duration of
Smartphone Usage, Learning Motivation
: 20 (2008 – 2018)


Ketersediaan

L000231KD4 13 57My Library (RUANG I RAK 4)Tersedia

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
KD4 13 57
Penerbit SMRH : Jakarta.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
618.2007
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaXML DetailCite this